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学习少儿舞蹈学校的技巧
编辑:中山市SHADOW影子街舞   发布时间:2021-07-13

中山少儿舞蹈构思应是舞蹈未来可能出现的样子,它应该是编舞者进入舞蹈创作之前对舞蹈全部想法的综合。那么儿童舞蹈的构思应该是怎样的呢? 


1、不要跟着歌词走。我们常常见到,有的老师喜欢拿到一首歌来就为他编动作,舞蹈跟着歌词走,一句歌词编一个动作,歌词有多长,舞蹈就编多长,或者再多反复两遍,舞蹈就演好了。应该说这种方法是不可取的。


2、要想的奇,想得巧。少儿舞蹈学校的编舞者要有独到的想法,独特的表现,想的奇了,玩玩就和儿童的想法靠的近了。舞蹈本来表现的是孩子生活当中一件平平常常的事情,但是编舞的教师在构思这个舞蹈的时候,确实想得很巧妙,他的趣味就是能给孩子带来联想上的满足,带来甜美的艺术享受,而这种联想正是编舞者在构思的时候就运筹好了的,


3、有儿童的思维方式。构思中还有一个儿童腔与成人腔的问题。儿童腔首先表现在思维方式上,也就是说不要用成年人想事的方法去想儿童,也不要用成年人的表现方式去让儿童表演。


4、要有好“点”子。不要以为填满动作的方法,就是中山少儿舞蹈学校编舞蹈的方法,在构思一个舞蹈的时候不应该只想动作,而是要想出一个能抓住儿童情感的,能唤起儿童兴奋的点子。那么点子指的是什么呢?点子大概指的是创造舞蹈形象的手段。